Альтернативні класи з різними інтерфейсами

Симптоми і ознаки

Два класи виконують однакові функції, але мають різні назви методів.

Причини появи

Програміст, який створив один з класів, скоріше за все, не знав, що в програмі вже існує аналогічний за функціоналом клас.

Лікування

Потрібно привести інтерфейс класів до спільного знаменника:

• Перейменуйте методи таким чином, щоб вони стали однаковими для всіх альтернативних класів.

• Скористайтеся переміщенням методу, додаванням параметру і параметризацією методу для того, щоб сигнатура і реалізація методів стали однаковими.

• Якщо ідентичною є тільки частина функціональності класів, спробуйте відокремити цю частину в спільний суперклас. При цьому існуючі класи стають підкласами.

• Після того, як ви визначилися з варіантом «лікування» і здійснили його, подумайте, можливо, один з класів тепер можна видалити.

Виграш

• Ви позбавляєтесь від зайвого дублювання коду, і, таким чином, зменшуєте його розмір.

• Підвищується читабельність коду, поліпшується його розуміння. Вам більше не доведеться гадати, навіщо створювався другий клас, який виконує точно такі ж функції, як і перший.

Не варто чіпати, якщо...

• Іноді об’єднання класів виявляється неможливим або настільки складним, що сенсу займатися цією роботою немає. Один із прикладів — альтернативні класи знаходяться в двох різних бібліотеках, кожна з яких має свою версію класу.